推荐错了书
时间:
2008.07.04 09:06:00
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2008-7-5
昨天吃完午饭,泡在淘宝淘裙子,只因为三三小朋友昨天早上说:你为什么不给我穿裙子呀,我要打扮得漂漂亮亮的出门。——儿童节前一天老师的要求,她坚持延伸到每一天。
Q上遇到鱼妈,让我推荐几本书给她的学生看,不过好几套她也早买过了,后来又聊到孩子看的书。一般的图画书,应该鱼妈都有吧,而且女生和男生口味不同呢。想想就推荐了前一天“勾引”过言妈的书,我觉得是性价比颇高的一套书《幼儿园活动整合课程》,本来买《幸福的种子》那套后我已经感受到了幸福,没成想这套书又让我的幸福指数急剧飙升。因为听闻不少幼儿园是以此为教材的,所以我也是经过观望很久以后才决定买,因为那时候三三两岁半不到,要上幼儿园怎么也得三岁多吧,一咬牙就搬回了家。回东北一路来回,书和磁带就成了宠儿,而且路遇的小朋友还和她颇有共同语言呢,人家幼儿园小朋友都看过的嘛!——结果鱼妈说可能尼莫学校用的就是这套书,然后很诧异,“你是说在家自己用这个教材? 汗!我家晚上都是出去疯跑的多。”
不过如果有小朋友幼儿园不是用这个作为教材的,这套书真的值得一买,我就是为了这个专门去买了个步步高的复读机放磁带,非常好听!以前我们是一起听磁带讲书,现在人家已经可以自己边听边看书了,而且不希望我讲,而是自己边听边看完正个学期的。因为一盘磁带对应一个学期的书共有5本,所以我常常把5本书都拿出来,然后她自己听到内容去找到相应的书看,忙得不亦乐乎!而且最近迷上了《西游记》那个单元,常钻到我的衣服下摆,乱动乱动,我就要说“野猴子!”她再使劲动,我就要求饶,“孙悟空,我把扇子给你,你不要再踢得我肚子疼啦!”这个马骝仔才会笑嘻嘻地钻出来。
再给鱼妈推荐一套《I SPY》,低价抢购时搬了一套8本,买回来我们一家老小全趴那里找 。有个找贝壳的,我找到5个,YOYO找到6个,最后一个大家怎么都找不到,三三巡视几眼,不屑地说:“还找什么找呀,不就在那只鸭子身上吗?”YOYO听到提示都还没反应过来,我却已经看到,最后一只贝壳是黑色的,放在鸭子身上如同翅膀一样,确实把我们的糊弄了。昨天晚上还主动唱下边的儿歌,最喜欢十一只熊那个哦。没买的也去买吧!——不过鱼妈已经有了哦,又推荐错啦。
只好再推荐一套最近刚收的书《体验英语少儿阅读文库》,结果教英语的鱼妈也表示没有兴趣嘿嘿,看来人家心态比我好啊,我是不是还是有那么点功利心呢!
不过各位看官,如果像我家这位姑娘每集《米奇妙妙屋》的台词都背得滚瓜烂熟这样的,不妨放英文版的看看噢,我家刚开始看,居然比看中文版更兴奋!邻居小胖是经常来我家玩的,目的之一就是怂恿三三放《米奇妙妙屋》的碟看,昨天晚上强烈反对看英文的,我家三三决不让步,后来小胖估计看得是味同嚼蜡。不过看了几次之后,她的反应没最初强烈了,我还是决定,陪她看到不愿意看的那天,要不就隔天英文版好了。
我的观念是,现在听英文不一定是真的进行英语教育,但我想让三三有个概念,即英文是一种交流工具,和我们说的中文一样,没什么很特殊的地方。早点接触肯定有好处,但是现在不学也没什么,比如说YOYO四级成绩远低于我,但人家现在是直接和老外交流,在他们的聚会上,我却只敢讲几句客套话,所以起点的作用并不像我们想象的那么大。
三三幼儿园好像每周也有一节英文课,幼儿园虽然有外教,但她应该不是属于外教教的,好像是个叫“玛柔”老师,还喂过她吃饭,没听说外教喂饭的。有一次回来说tree green,我顺口说了个flower,人家说:“我不知道白色怎么说啊。”YOYO答white,她作领悟状点头,“噢,tree green,flower white”我们猜测,可能是配对练习吧。
汗,题目说是推荐错了书,居然又给书做广告!